https://www.teaminbeeld.nl/images/zin_obelisk_web.pdf

zin_obelisk_web

Alle kaartjes en de uitgebreide instructie via de link hierboven…..

Zin-obelisk
Met de oefening ‘De zin-obelisk’, ervaren de teamleden dat ze van elkaar afhankelijk zijn om
tot een goed resultaat te komen. Naast het feit dat de oefening leuk en verrassend is om te doen, vertelt het ook iets over de rol die je inneemt in een team en de manier waarop je samenwerkt. Aan de hand van een goede analyse van het samenwerkingsproces, kunnen de teamleden conclusies trekken en verbeterpunten formuleren.
De zin-obelisk is een geschikte werkvorm voor M1 en M2 teams die aandacht willen besteden aan samenwerken. Het spel is gericht op groepen van 5-8 teamleden. Eventueel kan het ook met meer.

De uitvoering van de opdracht
Geef eventuele observatoren de ‘Observatievragen’.
Deel de ‘Zin-Obelisk-Groepsinstructie’ uit aan iedere deelnemer.
Verdeel alle 32 kaartjes willekeurig onder de teamleden. Door samen te werken en van elkaars gegevens kennis te nemen kunnen de teamleden tot de oplossing komen. Overigens zijn niet alle gegevens relevant. Omdat je niet de kaartjes aan iemand anders mag laten
zien, zul je de gegevens mondeling moeten uitwisselen of bijvoorbeeld op een flipover moeten schrijven. Geef de teamleden ongeveer een half uur om tot de oplossing te komen en begin dan met de nabespreking.

Groepsinstructie
In de oude stad Atlantis werd een drie-dimensionale, rechthoekige, massieve obelisk gebouwd, genaamd Zin, ter ere van de godin Tina.
De obelisk werd binnen twee weken gebouwd, en het is jullie taak om te achterhalen op welke dag van de week deze klaar was.
Je mag de informatie op je kaartjes met anderen bespreken, maar je mag je kaartjes niet aan anderen laten zien.

Materiaal
o Zin-obelisk gegevens
o Observatievragen
o Zin-obelisk antwoorden
o 32 Zin-obelisk informatiekaartjes

Ik gebruik deze werkvorm voor teams die een stap willen zetten in de ontwikkeling op het gebied van samenwerking. Je kunt mooi inzoomen op de rol die teamleden innemen maar ook de manier waarop het team tot een besluit komt. Wat gebeurt er als je de druk opvoert door aan te geven hoeveel tijd er nog is? Bij een groter team werk ik met meer observatoren die ik een gerichte observatieopdracht geef.

http://www.coachingnoordnederland.nl/