Teamleren op drie niveaus – steeds dieper en fundamenteler

Niveaus van leren

Zorg voor variatie bij teamleren Niet iedereen leert op dezelfde manier. De een wil meteen in het diepe springen, de ander wil alles vooraf goed overdenken en nummer drie wil eerst procedures vastleggen. Een vuistregel bij het scheppen van de juiste leeromgeving is daarom: zorg voor variatie. Kies altijd verschillende werkvormen, los van wat voor […]