Leerdoelen

1. Je begrijpt wat systemisch werken is en je overziet de varianten ervan in het sociale domein.
2. Je hebt geoefend met opstellingen en je kunt een tafelopstelling zelf doen.
3. Je hebt gewerkt met conflict/tegenstelling en confrontatie en je snapt waarom dat de essentie van systemisch werken is.
4. Je kunt zelf aan de slag met causale diagrammen als diagnose instrument.
5. We verkennen de zin en onzin van teamrollen en bieden je een zinvolle versie daarvan.

Bonusleerdoel: je laat je niet meer intimideren door dat magische woord ‘systemisch werken’  ;)

• Deelnemers – Je werkt met een of meerdere teams in de rol van teamcoach, trainer, voorzitter, coördinator of teamleider. Iedereen die met groepen werkt en die wil leren werken met teams is welkom. Je bent comfortabel met hbo-niveau.
• Dit is geen introductie – Als je deze tweedaagse ziet als introductie op het vak van teamcoaching, dan kun je beter de module Professioneel Teamcoachen eerst volgen. Advies nodig? Neem even contact op.
• Leervragen – Je merkt steeds vaker dat eenvoudige, simplistische of lineaire interventies niet (meer) werken. Er is ‘meer aan de hand’, maar hoe pak je het aan? Deze module is uitdrukkelijk zelfstandig te volgen! (Maar het is een mooie aanvulling op bijvoorbeeld de module Professioneel Teamcoachen of een van onze dagtrainingen).
• Leerhouding – We gaan ervan uit dat je interesse hebt in groepen en nieuwsgierig bent. We vragen van jou dat je open staat voor je medecursisten en dat je wilt delen wat je meemaakt. Je ontwikkelt professioneel, en (dus) ook persoonlijk.

Dag 1 – Tegenstelling en opstelling

• Introductie in systemisch werk / Systemisch contracteren.
• Omgaan met weerstand en conflict.
• Dilemma’s en paradoxen die je tegenkomt als teamcoach.
• Opstellingen en hoe de onervaren coach daarmee kan werken.

Je leert hoe je in een team spannende thema’s kunt vastpakken en hoe je het spanningsniveau kunt optimaliseren. Soms betekent dit dat er meer spanning bij moet! Je leert ook negatieve weerstand om te buigen en hoe het team echte keuzes kan maken en prioriteiten kan stellen.

Avondprogramma – Confrontatieworkshop.

Dag 2 – Werken met patronen

• Circulair kijken, causale diagrammen en taaie patronen.
• De onzin én de zin van teamrollen.

Je leert grondig diagnosticeren en helpt het team inzien dat meer van hetzelfde vaak niet helpt. Je gaat patronen ontdekken en krijgt handige tools om teams daarmee te coachen. We zullen ontdekken dat het leuk is om op complexiteit en tegenstelling af te stappen.

Tijden

• Dag 1 – Van 09.30 tot 20.00 uur. Aansluitend diner. Er is een hotelkamer voor je gereserveerd.
• Dag 2 – Van 09.00 tot 16.30 uur. 

Praktijkervaring – Bij Teamchange maken de trainers dagelijks vlieguren in de praktijk. We coachen talloze teams in alle denkbare soorten organisaties.

• We vinden het leuk om onze ervaring over te dragen aan gemotiveerde deelnemers.
• En maken onze kennis direct toepasbaar met herkenbare modellen.
• Je leert geen abstract verhaal, maar past alles meteen toe op je eigen team.
• Van ons hoeft leren niet saai te zijn.  We houden van energie en actie!
• De hele opleiding heb je één vaste docent + wisselende gastdocenten.

Martijn Vroemen – Heeft meer dan twintig jaar ervaring met groepstraining en teamcoaching. Hij is de oprichter van Teamchange en de schrijver van Team op Vleugels en het Handboek Teamcoaching.

Murielle Spanhoff – Teamcoach en alumnus van het VU Executive Teamcoaching programma. Murielle is systemisch geschoold bij Phoenix. Bij Teamchange is zij onder meer groepscoach bij de Leergang Teamcoaching.

Wendel Greve – s organisatiepsycholoog en heeft veel ervaring in het begeleiden van allerlei soorten teams en professionals.Ze heeft haar eigen bureau en is ook trainer bij de Baak. Wendel begeleidt leerprocessen met verve en is kundig in het experimenteren met verschillende interventies.

Hanna Boersema – Ervaren veranderkundige en eveneens VU alumnus. Auteur van het boek Werken met Leren Veranderen. Hanna en Martijn hebben jarenlang samengewerkt als adviseurs bij Twynstra Gudde. Hanna verzorgt het onderdeel ‘werken met causale diagrammen’. 

• Voorbereiding – Voorafgaand aan de dag vragen we je om de theorie vast te lezen en een enkele zelfreflectie oefeningen te doen via onzes interactieve, online leeromgeving. Dit vraagt minimaal een uur werk per sessie.
• Inbegrepen – In het totaalbedrag is alles inbegrepen. Dus arrangement, overnachting, maaltijden en cursusmateriaal. Er komen geen kosten meer bij. Deze opleiding kan desgewenst btw-vrij worden aangeboden. 
• Afronding – Om het leereffect maximaal te maken kun je in onze e-leeromgeving enkele verwerkingsoefeningen doen. Je vind er aanvullend materiaal en als je klaar bent krijg je een certificaat.
• Studiebelasting – In totaal is het 12 uur contacturen (2 dagen met avond ertussen) + voorbereiding en leeswerk.
• Garantie – Zie onze kwaliteitsbelofte in 10 punten.