Onderwerpen – Deze kernbegrippen van Het Teamwiel komen aan de orde:

• Teamsucces in twee magische vragen
• Twee soorten teamwielen
• Basisbollen en beterbollen
• Doelen stellen met de Vijf Doelveldenb
• Het Communicatievierluik

Leerdoelen

1. Je leert het Teamwiel van binnen en van buiten kennen.
2. Je weet hoe je een team dat vast zit weer in beweging kan krijgen.
3. Je krijgt overzicht van de ontwikkelpunten van je team.
4. Je weet precies met welk punt je als eerste moet beginnen.
5. Op één dag maak je kennis met 13 oefeningen die je meteen zelf kunt gebruiken.
6. De Teamwiel Vragenlijst kan je zelf gebruiken en je eigen varianten maken.
7.  

Deelnemers – Deze dag is geschikt voor:

• Zowel individueel- als teamcoaches. Je kan beginner zijn of gevorderd. Maar je bent wel al werkzaam in het vakgebied. 
• Trainers die de modellen willen gebruiken in hun trainingen.
• Leidinggevenden en projectleiders die denken dat ze meer effect op de ‘relatie’ willen hebben (aanvullend op de ‘taak’).

Leerhouding – Je haalt het meest uit deze dag als je tijdens de reflecties cases in gedachten hebt. Overigens hoeven die beslist niet alleen ‘werkgerelateerd’ te zijn. Omdat we met elkaar moeten oefenen is het wenselijk dat je een open leerhouding hebt. 

Voorbereiding – Voorafgaand aan de training vragen we je om wat leeswerk te doen, en zul je een checklist invullen over een team dat je in gedachten meeneemt naar de training. In deze Training Teamontwikkeling gaan we praktisch én methodisch te werk. Houvast is het Teamwiel, beschreven in Team op Vleugels. Het wiel beschrijft zes succesfactoren voor teams. Bij elk van deze factoren geven we je direct bruikbare oefeningen mee. En we vertellen je wat de belangrijkste valkuilen zijn. Je leest een hoofdstuk over het wiel voorafgaand aan de training.

Ochtend – We doen de eerste drie basisfactoren van het Teamwiel. Bij elke factor krijg je zowel een praktische energizer mee, als een reflectieoefening. Alles wat je meekrijgt kan je de volgende dat al met een team toepassen.

• Doelen stellen volgens het Vijf-Doelvelden model.
• Gezamenlijke verantwoordelijkheid in een team analyseren.
• Communicatie bespreekbaar maken via het communicatie-vierluik.

Middag – We doen de tweede helft van het Teamwiel. Dit zijn de drie succesfactoren waarmee je – bovenop de basisfactoren – een team écht goed maakt.

• Verschillen benutten in je team.
• Flexibel aanpassen door het stellen van de juiste kaders zodat er echte speelruimte ontstaat.
• Initiatief tonen: je snapt hoe je proactiviteit kunt stimuleren zonder te sturen!

Tijden – Inloop vanaf 09.00 met koffie. Leer je medecursisten kennen. Om 09.30 stipt beginnen we, of eerder als iedereen er al is. Er is een lunchpauze van 12.30 tot 13.30 en om 16.30 zijn we klaar.

Praktijkervaring – Bij Teamchange maken de trainers dagelijks vlieguren in de praktijk. We coachen talloze teams in alle denkbare soorten organisaties.

• We vinden het leuk om onze ervaring over te dragen aan gemotiveerde deelnemers.
• En maken onze kennis direct toepasbaar met herkenbare modellen.
• Je leert geen abstract verhaal, maar past alles meteen toe op je eigen team.
• Van ons hoeft leren niet saai te zijn.  We houden van energie en actie!
• De hele opleiding heb je één vaste docent + wisselende gastdocenten.

Martijn Vroemen – Heeft meer dan twintig jaar ervaring met groepstraining en teamcoaching. Hij is de oprichter van Teamchange en de schrijver van Team op Vleugels en het Handboek Teamcoaching.

Wendel Greve – Was jarenlang HR-adviseur en trainer in het bedrijfsleven, en nu mede-eigenaar van het adviesbureau Greve & ’t Hart. Ze is huistrainer bij De Baak. Wendel is specialist in activerende werkvormen.

Overige trainers die deze dagen mede verzorgen:

• Murielle Spanhoff
• Jonah Bavinck

• Voorbereiding – Voorafgaand aan de dag vragen we je om de theorie vast te lezen en een enkele zelfreflectie oefeningen te doen via onzes interactieve, online leeromgeving. Dit vraagt minimaal een half uur werk.
• Afronding – Om het leereffect maximaal te maken kun je in onze e-leeromgeving enkele verwerkingsoefeningen doen. Je vind er aanvullend materiaal en als je klaar bent krijg je een certificaat.
• Tijden – De dag duurt van 09.30 (09.00 inloop) tot 16.30. Er is een uur lunchpauze tussen 12.30 en 13.30.
• Studiebelasting – In totaal is het 8 uur contacturen + 1 à 2 uur voorbereiding.
• Garantie – Zie onze kwaliteitsbelofte in 10 punten.
•